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	<title>Agn&#232;s et Jacques Famille PYRAT</title>
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	<description>Le site familial des PYRAT. Des recettes de cuisine, un livret de messe &#224; t&#233;l&#233;charger, un livre entier sur la psychologies de l'homme et de la femme&#8230;</description>
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		<title>Agn&#232;s et Jacques Famille PYRAT</title>
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		<title>Discours &#224; l'ONU sur l'environnement</title>
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		<dc:creator>Jacques</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Discours de &lt;a href=&quot;http://fr.wikipedia.org/wiki/Severn_Cullis-Suzuki&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;Severn &lt;span class=&quot;spip&quot; style=&quot;font-variant: small-caps&quot;&gt;Suzuki&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; au &lt;a href=&quot;http://fr.wikipedia.org/wiki/Sommet_de_la_Terre_1992&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;Sommet de la terre de l'ONU en 1992&lt;/a&gt; (UN Earth Summit 1992).&lt;/p&gt;

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&lt;a href="http://www.famille.pyrat.net/-Coups-de-gueule-.html" rel="directory"&gt;Coups de gueule !&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_141 spip_documents spip_documents_center'&gt; &lt;object classid='clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000' codebase='http://fpdownload.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,0,0' width='425' height='344'&gt; &lt;param name='movie' value='http://www.youtube.com/v/5JvVf1piHXg&amp;hl=fr&amp;fs=1' /&gt; &lt;param name=&quot;quality&quot; value=&quot;high&quot; /&gt; &lt;param name='class' value='' /&gt; &lt;!--[if !IE]&gt; &lt;--&gt; &lt;object data=&quot;http://www.youtube.com/v/5JvVf1piHXg&amp;hl=fr&amp;fs=1&quot; width='425' height='344' type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot;&gt; &lt;param name=&quot;quality&quot; value=&quot;high&quot; /&gt; &lt;param name='class' value='' /&gt; &lt;param name=&quot;pluginurl&quot; value=&quot;http://www.macromedia.com/go/getflashplayer&quot; /&gt; &lt;/object&gt; &lt;!--&gt; &lt;![endif]--&gt;
&lt;/object&gt; &lt;div class='spip_doc_titre'&gt;&lt;strong&gt;Discours &#224; l'ONU sur l'environnement&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt; &lt;p&gt;Ce discours n'a rien perdu de son actualit&#233; !&lt;/p&gt; &lt;h2 class=&quot;spip&quot;&gt;Le discours en fran&#231;ais&lt;/h2&gt;
&lt;blockquote class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;p&gt;Bonjour. Je m'appelle Severn Suzuki et je parle pour l'E.C.O. - la &#171; Environmental Children's Organization &#187;. Nous sommes un groupe d'enfants de 12 &#224; 13 ans du Canada et nous voulons essayer de changer quelque chose : Nous ce sont Vanessa Suttie, Morgan Geisler, Michelle Quigg et moi.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Nous avons collect&#233; de l'argent pour pouvoir entreprendre ce long trajet de 9500 kilom&#232;tres afin de pouvoir vous dire chers adultes que votre attitude doit se changer. En venant ici aujourd'hui, je le fais sans aucune intention cach&#233;e. Je me bats pour mon avenir - car si je perds mon avenir, ce n'est pas comme si l'on perdait une &#233;lection ou quelques points &#224; la bourse. Je suis venue ici pour parler au nom de toutes les g&#233;n&#233;rations futures.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Je suis ici pour parler au nom de tous les enfants affam&#233;s du monde entier dont personne n'entend les cris. Je suis ici pour parler pour les innombrables animaux qui doivent mourir de tout autour de la terre parce qu'ils ne trouvent plus d'espace vital. Nous tous ne pouvons plus nous permettre de ne pas &#234;tre entendus.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;J'ai peur d'aller au soleil parce que la couche d'ozone pr&#233;sente des trous. J'ai peur de respirer l'air parce que je ne sais pas avec quelles substances chimiques il est contamin&#233;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Autrefois j'allais souvent &#224; la p&#234;che avec mon p&#232;re jusqu'au jour o&#249; il y a quelques ann&#233;es de &#231;a, nous avons trouv&#233; les poissons pleins d'ulc&#232;res. Et maintenant nous apprenons que beaucoup d'animaux et de plantes disparaissent chaque jour - ils disparaissent pour toujours.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Dans ma vie j'ai souvent r&#234;v&#233; de voir les grands troupeaux d'animaux sauvages, la jungle et les for&#234;ts &#233;quatoriales pleines d'oiseaux et de papillons. Mais maintenant je me demande s'ils existeront toujours afin que mes enfants puissent s'en r&#233;jouir un jour.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Avez-vous d&#251; vous pr&#233;occuper de toutes ces petites choses quand vous aviez mon age ? Tout ceci se passe sous nos yeux et malgr&#233; tout, nous nous comportons comme si nous avions du temps &#224; volont&#233; et toutes les solutions.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Je ne suis qu'une enfant et je n'ai pas toutes les solutions mais je voudrais que vous compreniez - que vous non plus !&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Vous ne savez pas combler les trous dans la couche d'ozone.
Vous ne savez pas comment faire nager un saumon &#224; nouveau &#224; contre-courant dans un fleuve pollu&#233;.
Vous ne savez pas comment faire revenir un animal disparu.
Et vous ne pouvez pas non plus faire revenir les for&#234;ts qui jadis se trouvaient l&#224; o&#249; aujourd'hui est le d&#233;sert.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Si vous ne savez donc pas comment r&#233;parer tout &#231;a, alors, s'il vous pla&#238;t, arr&#234;tez de tout d&#233;truire !&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ici vous &#234;tes peut-&#234;tre des d&#233;l&#233;gu&#233;s de votre gouvernement, des hommes d'affaires, des organisateurs, des reporters ou des politiciens - mais en r&#233;alit&#233; vous &#234;tes des m&#232;res et des p&#232;res, des fr&#232;res et des sours, des tantes et des oncles - et vous &#234;tes tous l'enfant de quelqu'un.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Je ne suis qu'une enfant mais je sais que nous faisons tous partie d'une famille, cinq milliards &#224; savoir 30 million de diff&#233;rents esp&#232;ces et nous tous partageons ensemble le m&#234;me air, l'eau, le sol - Des gouvernements n'en changeront jamais rien. Je ne suis qu'une enfant mais je sais que nous sommes tous embarques ensemble et que nous devrions nous comporter comme un seul peuple en route vers un m&#234;me but. Je ne suis pas aveugl&#233;e par la col&#232;re et, malgr&#233; mon inqui&#233;tude, je n'ai pas peur de dire au monde comment je me sens.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;On produit beaucoup de d&#233;chets dans mon pays, nous achetons et nous jetons, achetons et jetons et, malgr&#233; tout, les pays de l'h&#233;misph&#232;re du nord ne sont pas pr&#234;ts &#224; partager avec ceux qui sont dans le besoin. M&#234;me si nous avons suffisamment nous avons quand m&#234;me peur de perdre un peu de notre richesse, nous avons peur de partager.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Au Canada nous avons une vie privil&#233;gi&#233;e avec de la nourriture, de l'eau et des logements en abondance - nous avons des montres, des bicyclettes des ordinateurs et des t&#233;l&#233;viseurs. Il y a deux jours nous &#233;tions effray&#233;s de voir des enfants vivant dans les rues, ici au Br&#233;sil. Et un enfant nous disait : &#171; je souhaiterais &#234;tre riche ; alors je donnerais &#224; manger, des m&#233;dicaments, des logements, de l'amour et de l'affection &#224; tous les enfants des rues. &#187; Si un enfant des rues, qui n'a rien, est pr&#234;t &#224; partager, pourquoi sommes nous si avare, nous qui avons tout ? Je dois toujours penser que ces enfants ont mon age et que l'endroit o&#249; on est n&#233; fait une &#233;norme diff&#233;rence. Je pourrais &#234;tre un des enfants dans les ghettos de Rio ; je pourrais &#234;tre un de ces enfants mourant de faim en Somalie ; une victime de guerre au Moyen Orient ou un mendiant en Inde.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Je ne suis qu'une enfant mais je sais qu'en utilisant tout l'argent d&#233;pens&#233; pour la guerre on mettrait fin &#224; la pauvret&#233; et on trouverait des r&#233;ponses &#224; la pollution - Quel endroit merveilleux serait cette terre !&lt;/p&gt; &lt;p&gt;A l'&#233;cole, oui m&#234;me &#224; la maternelle, vous nous enseignez de nous comporter correctement dans le monde :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; ne pas se disputer avec les autres&lt;/li&gt;&lt;li&gt; traiter les choses ensemble&lt;/li&gt;&lt;li&gt; se respecter r&#233;ciproquement&lt;/li&gt;&lt;li&gt; mettre de l'ordre&lt;/li&gt;&lt;li&gt; ne pas martyriser d'autres &#234;tres vivants&lt;/li&gt;&lt;li&gt; ne pas &#234;tre ni avide et ni avare&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p&gt;mais alors pourquoi faites-vous exactement ce que vous nous interdisez de faire ?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;N'oubliez pas pourquoi vous &#234;tes venus &#224; cette conf&#233;rence, pour qui vous faites cela - nous sommes vos propres enfants.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Vous d&#233;cidez dans quel monde nous allons grandir. Les parents devraient &#234;tre en mesure de rassurer leurs enfants en disant &#171; Tout ira bien &#187;, &#171; nous faisons du mieux que nous pouvons &#187; et &#171; ce n'est pas la fin du monde &#187;. Mais je crains que vous ne puissez plus nous dire cela. En fait, comptons nous encore parmi vos priorit&#233;s ? Mon p&#232;re disait toujours : &#171; Tu es ce que tu fais - non pas ce que tu dis &#187;. Eh bien, ce que vous faites me fait souvent pleurer la nuit. Les adultes disent qu'ils nous aiment. Je vous en supplie : S'il vous pla&#238;t, conformez vos actes &#224; vos paroles !&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Merci pour votre attention&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Severn Cullis-Suzuki (E.C.O.)&lt;/p&gt; &lt;/blockquote&gt;
&lt;h2 class=&quot;spip&quot;&gt;Le discours en anglais&lt;/h2&gt;
&lt;blockquote class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;p&gt;Hello, I'm Severn Suzuki speaking for E.C.O. - The Environmental Children's Organisation.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;We are a group of twelve and thirteen-year-olds from Canada trying to make a difference :
Vanessa Suttie, Morgan Geisler, Michelle Quigg and me. We raised all the money ourselves to come six thousand miles to tell you adults you must change your ways. Coming here today, I have no hidden agenda. I am fighting for my future.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Losing my future is not like losing an election or a few points on the stock market. I am here to speak for all generations to come.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;I am here to speak on behalf of the starving children around the world whose cries go unheard.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;I am here to speak for the countless animals dying across this planet because they have nowhere left to go. We cannot afford to be not heard.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;I am afraid to go out in the sun now because of the holes in the ozone. I am afraid to breathe the air because I don't know what chemicals are in it.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;I used to go fishing in Vancouver with my dad until just a few years ago we found the fish full of cancers. And now we hear about animals and plants going exinct every day &#8212; vanishing forever.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;In my life, I have dreamt of seeing the great herds of wild animals, jungles and rainforests full of birds and butterfilies, but now I wonder if they will even exist for my children to see.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Did you have to worry about these little things when you were my age ?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;All this is happening before our eyes and yet we act as if we have all the time we want and all the solutions. I'm only a child and I don't have all the solutions, but I want you to realise, neither do you !&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; You don't know how to fix the holes in our ozone layer.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; You don't know how to bring salmon back up a dead stream.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; You don't know how to bring back an animal now extinct.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; And you can't bring back forests that once grew where there is now desert.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p&gt;If you don't know how to fix it, please stop breaking it !&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Here, you may be delegates of your governments, business people, organisers, reporters or poiticians - but really you are mothers and fathers, brothers and sister, aunts and uncles - and all of you are somebody's child.
I'm only a child yet I know we are all part of a family, five billion strong, in fact, 30 million species strong and we all share the same air, water and soil &#8212; borders and governments will never change that.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;I'm only a child yet I know we are all in this together and should act as one single world towards one single goal.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;In my anger, I am not blind, and in my fear, I am not afraid to tell the world how I feel.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;In my country, we make so much waste, we buy and throw away, buy and throw away, and yet northern countries will not share with the needy. Even when we have more than enough, we are afraid to lose some of our wealth, afraid to share.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;In Canada, we live the privileged life, with plenty of food, water and shelter &#8212; we have watches, bicycles, computers and television sets.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Two days ago here in Brazil, we were shocked when we spent some time with some children living on the streets. And this is what one child told us : &#171; I wish I was rich and if I were, I would give all the street children food, clothes, medicine, shelter and love and affection. &#187;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;If a child on the street who has nothing, is willing to share, why are we who have everyting still so greedy ?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;I can't stop thinking that these children are my age, that it makes a tremendous difference where you are born, that I could be one of those children living in the Favellas of Rio ; I could be a child starving in Somalia ; a victim of war in the Middle East or a beggar in India.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;I'm only a child yet I know if all the money spent on war was spent on ending poverty and finding environmental answers, what a wonderful place this earth would be !&lt;/p&gt; &lt;p&gt;At school, even in kindergarten, you teach us to behave in the world. You teach us :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; not to fight with others,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; to work things out,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; to respect others,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; to clean up our mess,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; not to hurt other creatures&lt;/li&gt;&lt;li&gt; to share - not be greedy.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p&gt;Then why do you go out and do the things you tell us not to do ?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Do not forget why you're attending these conferences, who you're doing this for &#8212; we are your own children. You are deciding what kind of world we will grow up in. Parents should be able to comfort their children by saying &#171; everyting's going to be alright &#187; , &#171; we're doing the best we can &#187; and &#171; it's not the end of the world &#187;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;But I don't think you can say that to us anymore. Are we even on your list of priorities ? My father always says &#171; You are what you do, not what you say. &#187;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Well, what you do makes me cry at night. You grown ups say you love us. I challenge you, please make your actions reflect your words. Thank you for listening&lt;/p&gt; &lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>D&#233;finition d'une soci&#233;t&#233; humaine</title>
		<link>http://www.famille.pyrat.net/Definition-d-une-societe-humaine.html</link>
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		<dc:date>2006-04-24T13:47:56Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Agn&#232;s</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Plaidoyer en faveur de toute vie, si pauvre soit-elle.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="http://www.famille.pyrat.net/-Coups-de-gueule-.html" rel="directory"&gt;Coups de gueule !&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Je pense qu'il n'est aucune vie, si d&#233;grad&#233;e, si d&#233;t&#233;rior&#233;e, si abaiss&#233;e, si appauvrie soit-elle, qui ne m&#233;rite le respect et ne vaille qu'on la d&#233;fende avec z&#232;le. J'ai la faiblesse de penser que c'est l'honneur d'une soci&#233;t&#233; que d'assumer, que de vouloir ce luxe pesant que repr&#233;sente pour elle la charge des incurables, des inutiles, des incapables. Et je mesurerais presque son degr&#233; de civilisation &#224; la quantit&#233; de peine et de vigilance qu'elle s'impose par respect pour la vie&#8230;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Quand l'habitude serait prise d'&#233;liminer les monstres, de moindres tares feraient figures de monstruosit&#233;.
De la suppression de l'horrible &#224; celle de l'ind&#233;sirable, il n'y a qu'un pas&#8230;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Cette soci&#233;t&#233; nettoy&#233;e et assainie, cette soci&#233;t&#233; o&#249; la piti&#233; n'aurait plus d'emploi, cette soci&#233;t&#233; sans d&#233;chets, sans bavures, o&#249; les normaux et les forts b&#233;n&#233;ficieraient de toutes les ressources qu'absorbent jusqu'ici les anormaux et les faibles, cette soci&#233;t&#233; qui renouerait avec Sparte et ravirait les disciples de Nietzsche, je ne suis pas s&#251;r qu'elle m&#233;riterait encore d'&#234;tre appel&#233;e une soci&#233;t&#233; humaine.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>DADVSI et taxe sur les CD vierges !?!</title>
		<link>http://www.famille.pyrat.net/DADVSI-et-taxe-sur-les-CD-vierges.html</link>
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		<dc:date>2005-12-22T10:27:16Z</dc:date>
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		<dc:creator>Jacques</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Incoh&#233;rence globale&lt;/p&gt;

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&lt;a href="http://www.famille.pyrat.net/-Coups-de-gueule-.html" rel="directory"&gt;Coups de gueule !&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Aujourd'hui, dans le journal le Figaro, le ministre de la Culture affirme qu'avec la licence globale :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;q&gt;&#171; personne n'a trouv&#233; un syst&#232;me acceptable de r&#233;partition des droits [&#8230;] Elle augmenterait le prix de l'abonnement de 33 % environ, elle obligerait &#224; une surveillance renforc&#233;e des internautes et la masse d'argent r&#233;colt&#233;e ne permettrait pas une juste redistribution aux auteurs et aux artistes &#187;.&lt;/q&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Or, depuis quelques ann&#233;es, nous payons tous une taxe sur les CD vierges qui est pr&#233;vue pour &#234;tre revers&#233;es aux auteurs.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Donc, de deux choses l'une :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; soit le syst&#232;me de r&#233;partition de cette taxe fonctionne et le propos du ministre est caduc&lt;/li&gt;&lt;li&gt; soit le propos du ministre est vrai et c'est cette taxe qui est caduque&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les syndicats et le bien commun ?</title>
		<link>http://www.famille.pyrat.net/Les-syndicats-et-le-bien-commun.html</link>
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		<description>Les syndicats sont l&#224; pour permettre aux travailleurs d'&#234;tre d&#233;fendus et respect&#233;s&#8230; Ils ont historiquement permis une am&#233;lioration de la condition des travailleurs. Aujourd'hui, ils me donnent l'impression de ne plus remplir leur devoir, mais de s'accrocher &#224; des avantages acquis dans une p&#233;riode prosp&#232;re que la conjoncture actuelle ne permet plus de soutenir de mani&#232;re viable &#224; long (...)

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&lt;a href="http://www.famille.pyrat.net/-Coups-de-gueule-.html" rel="directory"&gt;Coups de gueule !&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les syndicats sont l&#224; pour permettre aux travailleurs d'&#234;tre d&#233;fendus et respect&#233;s&#8230;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ils ont historiquement permis une am&#233;lioration de la condition des travailleurs.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Aujourd'hui, ils me donnent l'impression de ne plus remplir leur devoir, mais de s'accrocher &#224; des avantages acquis dans une p&#233;riode prosp&#232;re que la conjoncture actuelle ne permet plus de soutenir de mani&#232;re viable &#224; long terme.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L'internationalisation de l'Amazonie </title>
		<link>http://www.famille.pyrat.net/L-internationalisation-de-l.html</link>
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		<dc:creator>Jacques</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Discours du ministre br&#233;silien de l'&#201;ducation, en visite aux &#201;tats-unis&lt;/p&gt;

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&lt;a href="http://www.famille.pyrat.net/-Coups-de-gueule-.html" rel="directory"&gt;Coups de gueule !&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Pendant un d&#233;bat dans une universit&#233; aux &#201;tats-unis,
le ministre de
l'&#201;ducation Cristovam Buarque, fut interrog&#233; sur ce qu'il
pensait au sujet
de l'internationalisation de l'Amazonie Le jeune
&#233;tudiant am&#233;ricain
commen&#231;a sa question en affirmant qu'il esp&#233;rait une
r&#233;ponse d'un humaniste
et non d'un Br&#233;silien.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Voici la r&#233;ponse de M. Cristovam Buarque :&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&#171; En effet, en tant que Br&#233;silien, je m'&#233;l&#232;verais tout
simplement contre
l'internationalisation de l'Amazonie. Quelle que soit
l'insuffisance de
l'attention de nos gouvernements pour ce patrimoine, il
est n&#244;tre.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;En tant qu'humaniste, conscient du risque de
d&#233;gradation du milieu ambiant
dont souffre l'Amazonie, je peux imaginer que
l'Amazonie soit
internationalis&#233;e, comme du reste tout ce qui a de
l'importance pour toute
l'humanit&#233;. Si, au nom d'une &#233;thique humaniste, nous
devions
internationaliser l'Amazonie, alors nous devrions
internationaliser les
r&#233;serves de p&#233;trole du monde entier.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le p&#233;trole est aussi important pour le bien-&#234;tre de
l'humanit&#233; que
l'Amazonie l'est pour notre avenir. Et malgr&#233; cela, les
ma&#238;tres des r&#233;serves
de p&#233;trole se sentent le droit d'augmenter ou de
diminuer l'extraction de
p&#233;trole, comme d'augmenter ou non son prix.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;De la m&#234;me mani&#232;re, on devrait internationaliser le
capital financier des
pays riches. Si l'Amazonie est une r&#233;serve pour tous les
hommes, elle ne
peut &#234;tre br&#251;l&#233;e par la volont&#233; de son propri&#233;taire, ou
d'un pays. Br&#251;ler
l'Amazonie, c'est aussi grave que le ch&#244;mage provoqu&#233;
par les d&#233;cisions
arbitraires des sp&#233;culateurs de l'&#233;conomie globale.
Nous ne pouvons pas
laisser les r&#233;serves financi&#232;res br&#251;ler des pays entiers
pour le bon plaisir de la sp&#233;culation.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Avant l'Amazonie, j'aimerai assister &#224;
l'internationalisation de tous les
grands mus&#233;es du monde. Le Louvre ne doit pas
appartenir &#224; la seule France.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Chaque mus&#233;e du monde est le gardien des plus
belles &#339;uvres produites par
le g&#233;nie humain. On ne peut pas laisser ce patrimoine
culturel, au m&#234;me
titre que le patrimoine naturel de l'Amazonie, &#234;tre
manipul&#233; et d&#233;truit
selon la fantaisie d'un seul propri&#233;taire ou d'un seul
pays.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Il y a quelque temps, un millionnaire japonais a d&#233;cid&#233;
d'enterrer avec lui
le tableau d'un grand ma&#238;tre. Avant que cela n'arrive, il
faudrait
internationaliser ce tableau.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pendant que cette rencontre se d&#233;roule, les Nations
unies organisent le
Forum du Mill&#233;naire, mais certains Pr&#233;sidents de pays
ont eu des difficult&#233;s pour y assister, &#224; cause de difficult&#233;s aux fronti&#232;res
des &#201;tats-unis. Je
crois donc qu'il faudrait que New York , lieu du si&#232;ge
des Nations unies,
soit internationalis&#233;. Au moins Manhattan devrait
appartenir &#224; toute
l'humanit&#233;. Comme du reste Paris, Venise, Rome,
Londres, Rio de Janeiro,
Bras&#237;lia, Recife, chaque ville avec sa beaut&#233;
particuli&#232;re, et son histoire
du monde devraient appartenir au monde entier.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Si les &#201;tats-unis veulent internationaliser l'Amazonie, &#224;
cause du risque
que fait courir le fait de la laisser entre les mains des
Br&#233;siliens, alors
internationalisons aussi tout l'arsenal nucl&#233;aire des
&#201;tats-unis. Ne
serait-ce que par ce qu'ils sont capables d'utiliser de
telles armes, ce qui
provoquerait une destruction mille fois plus vaste que
les d&#233;plorables
incendies des for&#234;ts Br&#233;siliennes.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Au cours de leurs d&#233;bats, les actuels candidats &#224; la
Pr&#233;sidence des
&#201;tats-unis ont soutenu l'id&#233;e d'une internationalisation
des r&#233;serves
florestales du monde en &#233;change d'un effacement de
la dette. Commen&#231;ons donc
par utiliser cette dette pour s'assurer que tous les
enfants du monde ait la
possibilit&#233; de manger et d'aller &#224; l'&#233;cole
Internationalisons les enfants,
en les traitant, o&#249; qu'ils naissent, comme un
patrimoine qui m&#233;rite
l'attention du monde entier. Davantage encore que
l'Amazonie. Quand les
dirigeants du monde traiteront les enfants pauvres du
monde comme un
Patrimoine de l'Humanit&#233;, ils ne laisseront pas
travailler alors qu'ils
devraient aller &#224; l'&#233;cole ; ils ne laisseront pas mourir
alors qu'ils
devraient vivre.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;En tant qu'humaniste, j'accepte de d&#233;fendre l'id&#233;e
d'une
internationalisation du monde. Mais tant que le monde
me traitera comme un
Br&#233;silien, je lutterai pour que l'Amazonie soit &#224; nous. Et
seulement &#224; nous ! &#187;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Ce texte n'a pas &#233;t&#233; publi&#233; Aidez-nous &#224; le diffuser&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Francis OLBRECHTS
&lt;br /&gt;Cooperation Coordination
&lt;br /&gt;European Commission Office for West Bank &amp; Gaza
&lt;br /&gt;P.O. Box 22207, Mount of Olives, Jerusalem
&lt;br /&gt;francis.olbrechts&lt;span class='spancrypt'&gt; &lt;/span&gt;cec.eu.int&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>R&#233;f&#233;rendum sur la constitution de l'Europe</title>
		<link>http://www.famille.pyrat.net/Referendum-sur-la-constitution-de.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.famille.pyrat.net/Referendum-sur-la-constitution-de.html</guid>
		<dc:date>2004-09-11T09:58:05Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jacques</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Pourquoi seulement une question bipolaire ?&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://www.famille.pyrat.net/-Coups-de-gueule-.html" rel="directory"&gt;Coups de gueule !&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Il est de notori&#233;t&#233; publique que les fran&#231;ais ne r&#233;pondent pas &#224; la question pos&#233;e lors d'un r&#233;f&#233;rendum.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Alors, pourquoi ne leur poser qu'une question ?&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Lors du R&#233;f&#233;rendum sur l'adoption de la constitution de l'Europe, les fran&#231;ais vont, une fois de plus, se tromper de cible et utiliser la consultation du r&#233;f&#233;rendum pour manifester leur opinion concernant la politique int&#233;rieure du pays.&lt;/p&gt; &lt;h2 class=&quot;spip&quot;&gt;Que faire alors ?&lt;/h2&gt; &lt;p&gt;Il me semble qu'un r&#233;f&#233;rendum comportant plusieurs questions permettrait un avis plus nuanc&#233; en s&#233;parant la politique int&#233;rieure de l'avenir de l'Europe :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Politique int&#233;rieure&lt;ol class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; &#171; &#202;tes vous globalement satisfait de la politique &#224; long terme mise en place actuellement en France ? &#187;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#171; Pour vous permettre d'en &#234;tre &#233;ventuellement satisfait, auriez-vous besoin de mieux la comprendre ? &#187;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Europe&lt;ol class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; &#171; Acceptez-vous que l'Europe se dote d'une constitution ? &#187;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#171; Acceptez-vous la constitution de l'Europe sous sa forme actuelle ? &#187;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;h2 class=&quot;spip&quot;&gt;Int&#233;r&#234;ts de cette quadruple interrogation&lt;/h2&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Politique int&#233;rieure&lt;ol class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Permettre aux fran&#231;ais d'exprimer leur grogne&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Leur faire prendre conscience que &#231;a pourrait &#234;tre mieux si le gouvernement communiquait mieux [&lt;a href='#nb1' class='spip_note' rel='footnote' title='Et faire se bouger le gouvernement &#224; ce niveau !' id='nh1'&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Europe&lt;ol class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Permettre au fran&#231;ais de montrer leur attachement &#224; l'Europe&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Permettre &#224; ceux qui, attach&#233;s &#224; l'Europe, sont g&#234;n&#233;s [&lt;a href='#nb2' class='spip_note' rel='footnote' title='Par exemple, moi, je suis g&#234;n&#233; par ce refus d'inscrire dans le pr&#233;ambule la (...)' id='nh2'&gt;2&lt;/a&gt;] par des points du projet actuel de constitution, de le refuser&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;h2 class=&quot;spip&quot;&gt;Pour aller plus loin&lt;/h2&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&quot;http://www.ineditspourlenon.com/&quot; class='spip_url spip_out' rel='external'&gt;http://www.ineditspourlenon.com/&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&quot;http://etienne.chouard.free.fr/Europe/&quot; class='spip_url spip_out' rel='external'&gt;http://etienne.chouard.free.fr/Europe/&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&quot;http://notreconstitution.net/&quot; class='spip_url spip_out' rel='external'&gt;http://notreconstitution.net/&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&quot;http://www.lemonde.fr/web/vi/0,47-0@2-3214,54-637624,0.html&quot; class='spip_url spip_out' rel='external'&gt;http://www.lemonde.fr/web/vi/0,47-0&#8230;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&quot;http://www.cephas.fr/non/&quot; class='spip_url spip_out' rel='external'&gt;http://www.cephas.fr/non/&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;p&gt;[&lt;a href='#nh1' id='nb1' class='spip_note' title='Notes 1' rev='footnote'&gt;1&lt;/a&gt;] Et faire se bouger le gouvernement &#224; ce niveau !&lt;/p&gt; &lt;p&gt;[&lt;a href='#nh2' id='nb2' class='spip_note' title='Notes 2' rev='footnote'&gt;2&lt;/a&gt;] Par exemple, moi, je suis g&#234;n&#233; par ce refus d'inscrire dans le pr&#233;ambule la mention des origines historiques chr&#233;tiennes de l'Europe&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Qu'en pensez-vous ?&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Euthanasie, clonage th&#233;rapeuthique, peur de la mort et d&#233;cisions politiques</title>
		<link>http://www.famille.pyrat.net/Euthanasie-clonage-therapeuthique.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.famille.pyrat.net/Euthanasie-clonage-therapeuthique.html</guid>
		<dc:date>2004-06-09T09:57:20Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jacques</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Et si les d&#233;cisions &#233;taient dict&#233;es par la peur de la mort ?&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://www.famille.pyrat.net/-Coups-de-gueule-.html" rel="directory"&gt;Coups de gueule !&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&#199;a fait d&#233;j&#224; quelque temps que je me suis fait cette r&#233;flexion : &#171; Ceux qui l&#233;gif&#232;rent sur l'euthanasie, sur le clonage sont pour l'essentiel des vieux &#187;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pour moi, les d&#233;cisions visant &#224; permettre le clonage th&#233;rapeuthique (C'est-&#224;-dire, avoir des pi&#232;ces de rechange [&lt;a href='#nb2-1' class='spip_note' rel='footnote' title='Pour m&#233;moire, il y a un autre axe de recherche prometteur dans le domaine (...)' id='nh2-1'&gt;1&lt;/a&gt;]) manifestent la peur de mourir et leur d&#233;sir d'en retarder l'&#233;ch&#233;ance.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Quand &#224; l'euthanasie [&lt;a href='#nb2-2' class='spip_note' rel='footnote' title='La r&#233;ponse &#224; la question de la fin de vie respectueuse de la personne humaine (...)' id='nh2-2'&gt;2&lt;/a&gt;], c'est la peur de la souffrance qui est derri&#232;re. Mais aussi, la peur de la solitude dans la souffrance.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Je suis tr&#232;s surpris de ne pas encore avoir lu de commentaire dans ce sens. &#199;a me parait pourtant tellement &#233;vident !&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Et &#224; vous ?&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;p&gt;[&lt;a href='#nh2-1' id='nb2-1' class='spip_note' title='Notes 2-1' rev='footnote'&gt;1&lt;/a&gt;] Pour m&#233;moire, il y a un autre axe de recherche prometteur dans le domaine des cellules souches adultes&lt;/p&gt; &lt;p&gt;[&lt;a href='#nh2-2' id='nb2-2' class='spip_note' title='Notes 2-2' rev='footnote'&gt;2&lt;/a&gt;] La r&#233;ponse &#224; la question de la fin de vie respectueuse de la personne humaine et de sa dignit&#233; est dans les soins palliatifs&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Mariage gay, d&#233;sob&#233;isance civile, et incoh&#233;rence des Verts !</title>
		<link>http://www.famille.pyrat.net/Mariage-gay-desobeisance-civile-et.html</link>
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		<dc:date>2004-06-06T10:33:59Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jacques</dc:creator>



		<description>&#199;a y est, le premier &#171; mariage &#187; entre deux hommes, en France, a &#233;t&#233; c&#233;l&#233;br&#233; samedi matin 5 juin 2004 &#224; B&#232;gles, dans la banlieue de Bordeaux, par le d&#233;put&#233;-maire (Verts) No&#235;l Mam&#232;re. Mon souhait dans cette affaire, c'est que soit engag&#233; contre No&#235;l Mam&#232;re une proc&#233;dure qui conduise &#224; son in&#233;gibilit&#233; [1] ! Pourquoi ? Tout simplement pour montrer qu'un homme politique ne peut pas faire n'importe quoi dans l'exercice de ses fonctions. Quant aux Verts dans cette histoire, il est surprenant de voir un parti sens&#233; (...)

-
&lt;a href="http://www.famille.pyrat.net/-Coups-de-gueule-.html" rel="directory"&gt;Coups de gueule !&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&#199;a y est, le premier &#171; mariage &#187; entre deux hommes, en France, a &#233;t&#233; c&#233;l&#233;br&#233; samedi matin 5 juin 2004 &#224; B&#232;gles, dans la banlieue de Bordeaux, par le d&#233;put&#233;-maire (Verts) No&#235;l Mam&#232;re.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Mon souhait dans cette affaire, c'est que soit engag&#233; contre No&#235;l Mam&#232;re une proc&#233;dure qui conduise &#224; son in&#233;gibilit&#233; [&lt;a href='#nb3-1' class='spip_note' rel='footnote' title='La loi pr&#233;voit dans ce cas de figure la d&#233;mission des fonctions et (...)' id='nh3-1'&gt;1&lt;/a&gt;] !&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pourquoi ?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Tout simplement pour montrer qu'un homme politique ne peut pas faire n'importe quoi dans l'exercice de ses fonctions.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Quant aux Verts dans cette histoire, il est surprenant de voir un parti sens&#233; d&#233;fendre la nature proc&#233;der &#224; travers un de ses membres &#233;minent &#224; la reconnaissance d'un comportement qui n'a rien de naturel, pardon, d'&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;&#233;cologique&lt;/strong&gt; !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;p&gt;[&lt;a href='#nh3-1' id='nb3-1' class='spip_note' title='Notes 3-1' rev='footnote'&gt;1&lt;/a&gt;] La loi pr&#233;voit dans ce cas de figure la d&#233;mission des fonctions et l'in&#233;gibilit&#233; pour 1 an !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Test de la grenouille !</title>
		<link>http://www.famille.pyrat.net/Test-de-la-grenouille.html</link>
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		<dc:date>2004-05-27T14:14:34Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jacques</dc:creator>



		<description>Olivier Clerc, &#233;crivain et philosophe, a &#233;crit un petit conte d'une grande richesse d'enseignement. Il s'agit du principe de la grenouille chauff&#233;e. Imaginez une marmite remplie d'eau froide dans laquelle nage tranquillement une grenouille. Le feu est allum&#233; sous la marmite et l'eau chauffe doucement. Elle est bient&#244;t ti&#232;de. La grenouille trouve cela plut&#244;t agr&#233;able et continue &#224; nager. La temp&#233;rature continue &#224; grimper. L'eau est maintenant chaude. C'est un peu plus que n'appr&#233;cie la grenouille,&#231;a la (...)

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&lt;a href="http://www.famille.pyrat.net/-Coups-de-gueule-.html" rel="directory"&gt;Coups de gueule !&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Olivier Clerc, &#233;crivain et philosophe, a &#233;crit un petit conte d'une grande richesse d'enseignement. Il s'agit du principe de la grenouille chauff&#233;e.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;q&gt;Imaginez une marmite remplie d'eau froide dans laquelle nage tranquillement une grenouille. Le feu est allum&#233; sous la marmite et l'eau chauffe doucement. Elle est bient&#244;t ti&#232;de. La grenouille trouve cela plut&#244;t agr&#233;able et continue &#224; nager. La temp&#233;rature continue &#224; grimper. L'eau est maintenant chaude. C'est un peu plus que n'appr&#233;cie la grenouille,&#231;a la fatigue un peu, mais elle ne s'affole pas pour autant. L'eau est cette fois vraiment chaude. La grenouille commence &#224; trouver cela d&#233;sagr&#233;able, mais elle s'est affaiblie, alors elle supporte et ne fait rien. La temp&#233;rature continue &#224; monter jusqu'au moment o&#249; la grenouille va tout simplement finir par cuire et mourir. Si la m&#234;me grenouille avait &#233;t&#233; plong&#233;e directement dans l'eau &#224; 50&#176;, elle aurait imm&#233;diatement donn&#233; le coup de patte ad&#233;quat qui l'aurait &#233;ject&#233;e aussit&#244;t de la marmite.&lt;/q&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le parall&#232;le avec notre soci&#233;t&#233; est facile &#224; faire :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Banalisation de la sexualit&#233;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Banalisation de l'usage de certaines drogues (canabis&#8230;)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Banalisation de l'avortement&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Banalisation du droit &#224; l'enfant, coute que coute&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Banalisation de l'Euthanasie&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Banalisation des relations homosexuelles&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Banalisation de la femme objet dans la publicit&#233;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Banalisation de la violence &#224; la t&#233;l&#233;vision&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#8230;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p&gt;Alors, comment sortir de l'eau et r&#233;agir ?&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>R&#232;gles de savoir-vivre p&#233;rim&#233;es</title>
		<link>http://www.famille.pyrat.net/Regles-de-savoir-vivre-perimees.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.famille.pyrat.net/Regles-de-savoir-vivre-perimees.html</guid>
		<dc:date>2004-05-23T19:11:12Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Agn&#232;s, Jacques</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Quand la r&#232;gle tue l'esprit !&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://www.famille.pyrat.net/-Coups-de-gueule-.html" rel="directory"&gt;Coups de gueule !&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Un des aspects de l'homme civilis&#233;, c'est justement les civilit&#233;s, les r&#232;gles de savoir-vivre, la courtoisie, la politesse et la bonne tenue &#224; table.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Pourtant, il m'est r&#233;guli&#232;rement arriv&#233; de me trouver dans une situation o&#249; l'application d'une r&#232;gle de savoir-vivre m'a fait pester car celle-ci conduisait finalement au contraire de son intention.&lt;/p&gt; &lt;h2 class=&quot;spip&quot;&gt;Quelques exemples&lt;/h2&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&#192; table&lt;/h3&gt;
&lt;ol class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; il est convenu que les personnes que l'on souhaite honorer le plus soient servies les premi&#232;res&lt;/li&gt;&lt;li&gt; il est d'autre part convenu que la ma&#238;tresse de maison soit servie en dernier&lt;/li&gt;&lt;li&gt; de plus, il est convenu que les &#233;cl&#233;siastiques puis les femmes doivent &#234;tre servis avant les hommes&lt;/li&gt;&lt;li&gt; il est enfin convenu que les convives attendent que la ma&#238;tresse de maison ait commenc&#233; &#224; manger avant de commencer eux-m&#234;mes .&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt; &lt;p&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Cons&#233;quences&lt;/strong&gt; : ceux-l&#224; m&#234;me que l'on souhaitait honorer le plus mangent &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;froid&lt;/strong&gt; !&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Raisons et origines de ces r&#232;gles :&lt;/p&gt; &lt;ol class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; au temps de l'&#233;tablissement de cette r&#232;gle, ceux qui l'appliquaient disposaient de domestiques qui faisait le service de quasiment tout le monde en m&#234;me temps. Tout le monde pouvait donc manger chaud !&lt;/li&gt;&lt;li&gt; cela montre que la ma&#238;tresse de maison souhaite faire passer la convivialit&#233; avant la nourriture&lt;/li&gt;&lt;li&gt; cela afin de leur t&#233;moigner davantage d'honneurs&lt;/li&gt;&lt;li&gt; des fois que la nourriture soit empoisonn&#233;e !&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt; &lt;p&gt;Minimum vital si l'on veut vraiment respecter ces r&#232;gles :&lt;/p&gt; &lt;ol class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; oublier la 3&lt;sup&gt;e&lt;/sup&gt; et faire circuler les plats le plus vite possible, en faisant tourner dans les deux sens s'il y a 2 plats&lt;/li&gt;&lt;li&gt; que la ma&#238;tresse de maison commence sans tarder ni s'attarder&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;La pointe du brie&lt;/h3&gt; &lt;p&gt;Il ne faut pas couper la pointe du brie.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Origine : dans la r&#233;gion de Meaux, cet acte &#233;tait la mani&#232;re convenue de demander la fille de la maison en mariage. Et aussi, la pointe du Brie est consid&#233;r&#233; comme le meilleur du fromage, le plus affin&#233;.&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Plan de table&lt;/h3&gt;
&lt;ol class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; il est de bon ton d'alterner hommes et femmes dans un plan de table&lt;/li&gt;&lt;li&gt; les couples de moins de 1 an de mariage ne doivent pas &#234;tre s&#233;par&#233;s, les autres si&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt; &lt;p&gt;Objectif : favoriser une conversation de tabl&#233;e et non les conversations individuelles&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Cons&#233;quences :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; certains vont accaparer la parole&lt;/li&gt;&lt;li&gt; certains vont garder le silence&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p&gt;Que faire alors ?&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; quoique vous fassiez, sachez &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;pourquoi&lt;/strong&gt; et ne le faites surtout pas pour respecter les conventions !&lt;/li&gt;&lt;li&gt; si vous choisissez le plan de table &#171; classique &#187;, soyez form&#233; &#224; l'animation de groupe [&lt;a href='#nb4-1' class='spip_note' rel='footnote' title='Ceci implique entre autres que si vous prenez la place d'animateur, vous (...)' id='nh4-1'&gt;1&lt;/a&gt;] et faites circuler la parole&lt;/li&gt;&lt;li&gt; si vous privil&#233;giez les conversations en petits comit&#233;s, veillez &#224; ce que chacun se trouve &#224; c&#244;t&#233; de quelqu'un avec qui il aura plaisir &#224; parler&lt;/li&gt;&lt;li&gt; si en couple, vous recevez un autre couple, mettez-les en face &#224; face et non en crois&#233;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;p&gt;[&lt;a href='#nh4-1' id='nb4-1' class='spip_note' title='Notes 4-1' rev='footnote'&gt;1&lt;/a&gt;] Ceci implique entre autres que si vous prenez la place d'animateur, vous vous interdirez d'&#233;mettre votre opinion. Le &lt;a href=&quot;http://www.cler.net/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;CLER&lt;/a&gt; propose d'excellentes formations l&#224;-dessus&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Et vous, quelles exp&#233;riences de r&#232;gles de politesses abh&#233;rrantes connaissez-vous ?&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
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